... Globethics, Qonakuy y  Despertando al Gigante promovimos un curso sobre Ética Social, Económica y Ecológica en pro de construir un futuro sostenible para todos... 

Del 22 al 24 de noviembre se llevaron a cabo 3 sesiones virtuales con una participación de 35 personas seleccionadas previamente por Despertando al Gigante, quienes en su mayoría son jóvenes líderes de diaconía, pastoral social o servicio eclesial residentes en varias partes de Colombia como Ibagué, Cartagena, Santa Marta, Barranquilla, Arauca, Sogamoso, Copacabana, Cali y de Bogotá. Es importante resaltar que las y los líderes juveniles participantes pertenecen a iglesias u organizaciones diferentes como: Iglesia presbiteriana en Colombia Sínodo Reformado (IPCSR), Iglesia Familiar Cristiana Dios de Paz, Iglesia Metodista de Colombia, Iglesia Evangélica Wayuu de Colombia, Fundación Tejer Vida, Concilio de las Asambleas de Dios, Diálogos y fe, World Vision, entre otras... Las 3 sesiones fueron orientadas por el Dr. Bernardo Kliksberg (economista, sociólogo, profesor, escritor, asesor argentino y consultor de gobiernos y "padre" de la Responsabilidad Social Corporativa), quien fue el instructor encargado de guiar este curso sobre la ética de la sostenibilidad (económica, social y ecológica) para líderes territoriales en las iglesias en línea del Desarrollo Sostenible. 

Cabe mencionar algunos de los intereses y razones que tuvieron los y las participantes: 

"Me gusta adquirir conocimientos que me ayuden a mejorar mi calidad de vida y aportar a las demás personas, relacionarme con otros y aprender de ellos". Yasira Chaverra - Facilitadora y miembro de la Iglesia Paz y Esperanza Colombia. 

"La temática me parece que puede ayudarnos a contextualizar temáticas sobre el ambiente y la ética, para establecer algunas rutas desde la parte eclesial que ayuden a la comunidad". Linda Jireh Jiménez - Pastora del Ministerio Vida Nueva Iglesia Cristiana Familiar. 

"El vínculo es total, es la razón de nuestro trabajo, la prioridad es la comunidad... Tanto la visión personal como la de la comunidad que represento se alinean al tema de este curso, por lo cual se que el aprendizaje será de mucha ayuda". Oscar Restrepo - Pastor del Centro Cristiano Bet-el CCB. 

"Identifico algunos aspectos a fortalecer y e los cuales puedo aportar también, por ejemplo: valores compartidos, responsabilidad social, conciencia ambiental, educación y liderazgo, trabajo comunitario, sostenibilidad". Javier  Parra - Coordinador de Procesos de la Organización Red Construye. 

Comentarios como estos, confirman la necesidad de gestionar más actividades formativas de este tipo, dado que son temáticas poco trabajadas requieren de un refuerzo de conocimiento y competencias debido a la sociedad tan cambiante en la que estamos sumergidos. Es notorio que tratar la ética social, económica y ecológica en pro del Desarrollo Sostenible desde las Iglesias o Organizaciones Basadas en Fe ya sea desde el ámbito personal, laboral u profesional es prioritario, por eso es importante potenciar este tipo de conocimiento en línea de transformar las formas propias de pensar y actuar como en la comunidad donde se esté. 

Además, el curso se desarrolló con énfasis en los 17 objetivos de Desarrollo Sostenible de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas (ONU) siendo el punto de partida para que los y las participantes puedan adquirir nuevos conocimientos, competencias y aptitudes al momento de analizar la conexión entre los modelos sostenibles de producción y consumo, el cuidado del medio ambiente, la distribución de la riqueza, la gobernanza responsable y la participación de la sociedad.

De igual forma, algunos objetivos específicos del Curso Clase Mundial tienen que ver con la capacidad de comprender el concepto de sostenibilidad en base a los desafíos actuales, por lo mismo se hace imperativo examinar las dimensiones en el ámbito de lo económico, social y ecológico con la intención de poder clasificar tales acciones o medidas a ejecutar en el marco de un "proceso de transición sostenible" para que así cada uno de los y las participantes puedan tener la habilidad de forjar un concepto propio que sea aplicable al contexto en el que cotidianamente interactúan ya sea de manera personal o profesional. 

Otras reflexiones fueron: 

"Un curso que ofrece la posibilidad de que por medio de la palabra, la cultura y el discurso social se pueda ofrecer un evangelio que transforme a cada familia, y por ende a la sociedad". Hugo Espitia- Pastor Asociado a la Iglesia Casa de un Nuevo Comienzo.

"En el momento estamos iniciando un proyecto de ayuda a mujeres que tienen dificultad económica y que algunas han sufrido violencia intrafamiliar o son madres cabeza de hogar, y este curso tiene relación con los ODS de reducir la desigualdad, mitigar la pobreza, generar trabajo decente y pues el estar mejor capacitada en temas de índole social y de desarrollo es crucial". Ruth Gonzalez - Pastora de Concilio de las Asambleas de Dios.

"La organización para la cual trabajo tiene un enfoque religioso que busca proteger a los NNA de todos los factores de riesgo, los cuales se encuentran expuestos en el curso, por eso el adquirir este nuevo aprendizaje me permitirá mejorar mi forma de aplicar la labor humanitaria". Belkys Guzman - Profesional Psicopedagoga de World Vision. 

"Dentro de la sostenibilidad es muy importante tener en cuenta a las comunidades indígenas, ya que el manejo de la ética de social, ecológica y económica se debe saber aplicar en cualquier contexto. Por eso el orientar o apoyar en esos procesos de tránsito sostenible a las comunidades indígenas se hace muy necesario y urgente y más cuando ha habido tanto desplazamiento". Jorge Villamizar - Miembro de la Iglesia Evangélica Luterana y genera acompañamiento a Indígenas Embera Dobida en Piedecuesta. 

Finalmente, la estructura de funcionamiento del curso de Clase Mundial aparte de las tres sesiones virtuales intensivas en vivo con el acompañamiento de Bernardo Kliksberg, quien de forma concreta y resumida conversó sobre 9 unidades de contenido y cuatro unidades de aplicación, las cuales se encuentran en la plataforma de Globethics  donde cada participante encontrará todo el material de estudio permitiéndole elaborar un estudio autogestionado sobre un tema de su elección, basado en los métodos y casos de estudio analizados durante las sesiones en vivo para que así puedan obtener la certificación del Programa Ejecutivo de Globethics - Mención Especial Clase Mundial: Ética Económica, Social y Ecológica, teniendo en cuenta que cada curso o programa cuenta con la acreditación del British Accreditation Council (BAC) y la European Agency for Higher Education and Accreditation (EAHEA). ​​​​​​​

Escrito por: Andrea Zambrano